Апрель 1st, 2005

Науково-практичний семінар «Православна освіта в державних, приватних і церковних структурах України: досвід і напрацювання”

Науково-практичний семінар «Православна освіта в державних, приватних і церковних структурах України: досвід і напрацювання”

У черговий раз православні педагоги висловити свою думку відносно перспектив відродження моральних ідеалів в освіті та вихованні.
Науково-практичний семінар “Православна освіта в державних, приватних і церковних структурах України: досвід і напрацювання”, що відбувся за благословенням Предстоятеля УПЦ Блаженнішого Митрополита Володимира 18 лютого у стінах Києво-Печерської Лаври, показав важливість повернення вітчизняної педагогіки до православного коріння.
Подробней…

01.04.2005 archive archive, Вестник №43, События

Владимир Синицын:

ВЛАДИМИР СИНИЦЫН: «Православие — не схоластическое учение. Это образ жизни и живая культура народа»

Винницкая епархия является одной из первых в плане развития и внедрения православной педагогики в региональных общеобразовательных школах. Более пятнадцати лет насчитывают некоторые учебные заведения, где педколлективы в воспитательном процессе делают сознательный уклон на православные ценности и культуру. В области успешно действует Ассоциация православных педагогов, поэтому и неудивительно, что на конференции делегация из епархии была одной из наиболее численных. Ее руководитель доцент Винницкого университета, кандидат искусствоведения Владимир Синицын поделился в интервью своими взглядами на современное состояние церковного педагогического движения в стране и перспективы его развития в будущем.
Подробней…

01.04.2005 archive archive, Вестник №43, События

Ткаченко С.П. Православна культура як предмет про духовне здоров’я молоді

Православна культура як предмет про духовне здоров’я молоді

Ткаченко С.П.

Працюючи з молоддю, ми стикаємось з масою проблем, притаманних нашому часу. Розв’язувати ці проблеми допомагають шкільні психологи, але не завжди це приносить потрібні результати, бо сучасний погляд на душу зовсім протилежний погляду Церкви. А враховуючи те, що під духовністю найчастіше розуміють „душевність”, тобто коли художню літературу, яка розвиває пороки і пристрасті, пропонують як „сильну духом”, то ми зовсім розгублені в питаннях, які стосуються душі і духу.
Подробней…

01.04.2005 archive archive, Вестник №43, События

Коментарі учасників

Коментарі учасників

Протоієрей Владислав Софійчук (Київське відділення Всеукраїнського Педагогічного товариства): «Нинішнє засідання пройшло в конструктивному руслі. У своєму розвитку ми пройшли за короткий час дуже великий шлях. Приємно, що у кожного православного просвітника зустріч з колегами викликає радість та бажання поділитись досвідом. Ми можемо розраховувати на підтримку один одного і в методичному обміні, і у молитовній підтримці.
Подробней…

01.04.2005 archive archive, Вестник №43, События

М. П’ятак. Європейський вибір, або з чим ми йдемо в Європу?

Європейський вибір, або з чим ми йдемо в Європу?

М. П’ятак, заступник голови Вінницької обласної асоціації православних педагогів, депутат

Після зміни влади одним із кардинальних напрямків зовнішньої політики визначено інтеграцію в усі загальноєвропейські структури та вступ до ЄЕС. Про це говорять на усіх рівнях. Рух до Європи передбачається і в галузі законодавства і в сфері економіки. Але чи дотримуємось ми європейських стандартів ще в одній важливій сфері суспільного життя — у справі дотримання прав віруючих, у справі морального виховання наших дітей? Одна справа говорити з трибуни гарні слова про те, як гарно в Європі прищеплюють дітям духовні цінності, та зовсім інше — робити конкретні кроки у цьому напрямку в рідній країні. Одним із головних напрямків діяльності Всеукраїнського православного педагогічного товариства протягом всього часу його існування було створення необхідних умов для введення в навчальні програми шкіл та вузів курсу „Основи православної культури». Здавалося б, введення у школах факультативного курсу, який розширює кругозір учнів, допомагає формувати високі моральні якості, знайомить учнів з величезною культурною та історичною спадщиною, одразу ж отримає підтримку всіх установ та чиновників, що мають вплив на освіту. Тим більше, що за останні роки які тільки предмети не введені у навчальні плани.
Подробней…

01.04.2005 archive archive, Вестник №43, События